学前儿童科学教育试题A 搜索资料 我来答 分享 新浪微博 QQ空间 举报 忽略 提交回答 匿名 回答自动保存中为你推荐:特别推荐 石头、剪子、布是怎么来的?
福师《学前儿童科学教育》在线作业二15秋满分答案一、单选题（共20道试题，共40分。）1.我国的儿童科学教育通过专门设置的自然课程进行，是在清代（）年间。A.乾隆B.同治C.嘉庆D.光绪正确答案：B2.幼儿科学教育的实质是A.教师的指导B.获取知识C.
国民教育系列中高等教育序列是指普通高等全日制毕业生、自学考试毕业生、成人高等教育毕业生、广播电视大学毕业生、远程教育毕业生等。颁发的文凭都是在教育部电子注册的，中国高等教育学生信息网查询。是被国家和社会承认的。
中央电大职业技能实训平台单机版2.0版学前教育专业一共五门形成性考核分别是: 1形成性考核(学期儿童发展心理学) 2形成性考核(学期教育学) 3形成性考核(幼儿园课程论) 4形成性考核(学期儿童语言教育) 5形成性考核(学前儿童健康教育) 好多人发练习
学前儿童科学教育期末模拟试题 一、单项选择题（每小题2。5分，共25分） 1、科学技术的功能包括（ ）。 Ａ、认识功能、精神功能Ｂ、认识功能、创造功能 Ｃ、认识功能、生产力功能Ｄ、精神功能、创造功能 2、要求学前儿童按事
您好， 学前儿童科学教育评价是以科学教育为对象，根据一定的目标，采用一切可行的评价技术和方法，对学前儿童科学教育的对象及其效果进行测定，分析目标实现程度，做出价值判断的过程。 意义：评价是控制学前儿童科学教育质量的手段，评价是积
您好， 学前儿童科学教育评价是以科学教育为对象，根据一定的目标，采用一切可行的评价技术和方法，对学前儿童科学教育的对象及其效果进行测定，分析目标实现程度，做出价值判断的过程。 意义：评价是控制学前儿童科学教育质量的手段，评价是积
您好， 学前儿童科学教育评价是以科学教育为对象，根据一定的目标，采用一切可行的评价技术和方法，对学前儿童科学教育的对象及其效果进行测定，分析目标实现程度，做出价值判断的过程。 意义：评价是控制学前儿童科学教育质量的手段，评价是积
单选题（共 20 道试题，共 40 分。） 得分：40 1. 学前儿童通过眼睛、手等感官来测量物体，这种测量方式是 A. 普通测量 B. 观察测量 C. 正式量具测量 D. 非正式量具测量 正确答案：B 满分：2 分 得分：2 2. “教师怎么教”和“儿童怎么学”都属于 A.
学前儿童科学教育的内容： 1、学前社会教育发展的一般原理； 2、学前教育与社会发展、儿童发展的关系； 3、教育目的和学前教育的任务； 4、学前儿童全面发展教育的任务、内容、方法与途径； 5、幼儿园主要教育活动的组织形式及指导； 6、托儿所
