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这个不好说，多做些历年真题 多看教学课程 注意考点，知识点。
教育思想具有历史性、社会性、前瞻性、继承性等特征。有助于人们认清教育工作中的成绩和弊端，使教育工作更有起色。 如陶行知先生的“生活教育”思想，聂圣哲先生的“养活教育”思想。 “教育”内含“教”与“育”两个方面。“教”的对象是知识，“育”的对象
2019年自考《管理学原理》试题复习（一）第一章 管理与管理学第一节 管理的概念一、什么是管理？指组织中的管理者，通过实施计划组织、人员配备、领导、控制等职能来起协调他人的活动，使他人同自己一起实现目标的过程。&
自考的的资料可以到网上找一些历年的习题做做， 最好是到正规的院校报个班， 这样学起来也容易， 比如我们是在教育局备案的四星级民办学校， 是北京唯一一家由教材编者授课的学校， 希望回答能帮助到你， 你也可以追问。
1、C，在可选决策中未考虑产品所处的环境因素或者未给环境赋予合理的权重。 2、C 应该是管理跨度。合适的管理跨度应以管理者以及下属的成熟度水平为基矗AB两项说反了，应该是管理跨度越窄，层次越多，管理的费用越高。管理跨度越宽，组织层次越
求辽宁省2015年 10月自考管理思想史、劳动保险概论,复习小范围或试题答案 我来答 分享 微信扫一扫 网络繁忙请稍后重试 新浪微博 QQ空间 举报 浏览2 次
是什么地区的？？
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中央广播电视太学2008—2009学年度第一学期“开放本科”期末考试 试2009年1月 一、单项选择(请选择一个最优答案的字母填入括号。共30分） 1.关于管理的含义，下列选项中( C )的表述不确切。 A、激励、约束B、协调、沟通 C、放任、自由D、理顺、调整
