先考加考的数学分析（二B）和高等代数（一B），否则后面没法学； 然后其它课都可以学了； 要注意： 1）近世代数比较抽象难懂； 2）组合数学、初等数论的题目比较灵活； 3）中学教学方法、普通逻辑可以见缝插针的学，没什么难度； 4）选考课： 微
到百度文库，豆丁网，csdn上面找，N多。
上图书馆借，最好有带答案的，哈哈，下载的可没那么多啊~~~!
还得要答案,到时给你加分
类型序号课程代号课程名称学分类型考试方式00103709马克思主义基本原理概论4必考笔试00211400数学分析续论8必考笔试00302011复变函数论5必考笔试00402005常微分方程6必考笔试00502013初等数论5必考笔试00610099近世代数5必考笔试00711401中学数
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实变函数建议你看： 《实变函数》，张建平丘京辉，东南大学出版社，2009年5月出版 这是一本写得相当好的实变函数教材（各大书店和网上有卖）。 理论体系安排合理，定理证明简洁易懂。 每一章还专门有一节例题选讲，帮助读者掌握实变函数的基本技
高纲0926江苏省高等教育自学考试大纲02009抽象代数江苏教育学院编江苏省高等教育自学考试委员会办公室一、课程性质、目的和要求抽象代数即近世代数是现代数学的一个重要分支，是研究多种代数结构的一门学科。它是现代科学各个分支的基础，而且随
上面的课不是数学专业标准课程。第一步：解析几何，数学分析，高等代数，同时学习；第二步：初等数论，高等几何，常微分方程，复变函数论，同时学习；第三部分：微分几何(古典部分，即曲线、曲面论)，近世代数(也叫抽象代数)，实变函数论，同时
