复习方法： 1、以课本为本，以考纲为纲，把课本吃透。考题肯定是根据指定的教材出，不是根据某家出版社的教辅材料出。平常的考试题目，几乎百分之百都可以在课本中找到原型——当然经过多层的综合和深化。 2、三遍读书法。第一遍应该以整体浏览为
其实不多而且不难 中国音乐史分为古代和现代两部分 【一】、古代音乐史 一、远古夏商时期：古歌（八阙、弹歌、邪许歌、候人兮猗） 古乐舞（皇帝的云门、咸池、舜的韶、夏的大夏、商的大霍） 古乐器（打击和吹奏） 重点是吹奏乐器中的埙 二、西周
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19世纪的法国和意大利歌剧 法国大歌剧和抒情歌剧 19世纪上半叶，法国巴黎成为欧洲重要的歌剧艺术中心。格鲁克的歌剧改革，法国大革命的动荡，中产阶级的解放，和拿破仑帝国的城市文化生活发展都为歌剧发展提供了条件。大革命时期，巴黎的中产阶
这个不一定，要看你报考的学校，你可以看一下报考学校往年的招生信息！ 我就是西方音乐史专业的，它涉及的知识非常广泛，比如和声、曲式，美学甚至哲学等都有涉及。学习西方音乐史要注重对作品的分析，这就用到和声曲式。 考这个专业，和声、曲
中央音乐学院中西方音乐史复习指导建议 1、中国音乐史建议使用的复习教材： 1） 郑祖襄 《中国古代音乐史》高等教育出版社 （虽然此书没有列为学院的参考书目，但是考试大纲编写是以此书为基础的） 2) 汪毓和 《中国近现代音乐史（1840—2000）》
前两个自己找。 作曲家个人的特点是有一个大的描述方向的，比如说你不能把肖邦的整体风格说成具有“强烈的英雄主义色彩”等等。每个作曲家当然都会有不同风格的作品，如果有题目问你这些作品是如何体现这个作曲家的风格的话，那么你要答的应该是这
1、Y 2、Y 3、Y 4、N（德国著名社会学家，政治学家，经济学家，哲学家，是现代一位最具生命力和影响力的思想家。） 5、N(门德尔颂) 6、N(勃拉姆斯) 7、N、（挪威作曲家） 8、N、（用说白而不用宣叙调，内容和形式上以讽刺和幽默见长。） 9、N 10
《西方音乐通史》 内容简介 本书包括：古代希腊和罗马音乐、中世纪音乐、文艺复兴时期音乐、巴罗克时期音乐、古典主义时期音乐、浪漫主义时期音乐、20世纪音乐七编内容。 本书是普通高等教育“九五”国家级重点教材。是中国艺术教育大系之“音乐卷”
