儿童发展理论（王振宇主编）复习重点第一章绪论1.发展的定义：发展是由一种新结构的获得或从一种旧结构向一种新结构的转化组成的过程。2.发展与结构变化的关系：发展是一种变化，是一种连续的、稳定的变化，这种变化应发生在个体内部。发展是由
《儿童发展理论》复习备考资料 课程代码：12350 2014年版 第一章 绪论 1、在心理学漫长的过去中，始终围绕着两个争论不休的基本问题：第一，心理学是什么？第二，怎样研究心理现象？实质上就是一个“定义”和“方法”的问题。1878年，德国心理学学家
每个省份情况不同，您可以在本省的教育考试院官网中查看，里面有更权威的回答
第一章一、名词解释：遗传与环境（理解即可）发展PPT19二、思考题：1.发展与变化是同一个意思吗？2.发展理论有什么任务？3.请结合自己的经验说明任何人无论是否意识到，都是按照一种理论在观察和处理幼儿教育中的具体问题，从而进一步认识学习和
《儿童心理发展理论》模拟试卷一考试形式：闭卷考试时间：120分钟站点：_________姓名：______学号：______成绩：_______一、名词解释（每小题3分，共15分）1、发展方向的原则：发展具有一定的方向性。即由上到下，由中心到边缘，由粗大动作到精
儿童发展观除了儿童发展的概念以外,还包括儿童人性特点、儿童发展的性质、影响儿童发展的因素和儿童发展的价值等重要内容.历史上曾对教育产生过一定影响的儿童发展观主要有以下几种. 一、遗传决定论 人性,被普遍地看做是人类与其他生物种类相区
什么叫小书
2016年10月高等教育自学考试全国统一命题考试儿童发展理论试卷(课程代码12350)本试卷共4页，满分100分，考试时间150分钟。考生答题注意事项：1．本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效。试卷空白处和背面均可作草稿纸。2．第一部分为
.掌握影响儿童心理发展的因素; 了解学习幼儿心理学的意义。 1.2 核心内容纲要 ： 一、心理现象与心理的定义 1心理现象 心理现象是个体心理活动或与他人交往所表现出来的心理牲征，属于主观精神现象。 《小学儿童教育心理学》教学大纲 第一部分
可以自己选择考试地区。在哪个地区报名就要在哪个地区参加考试。选定地区后，相应的考点、考尝座位号都是由自考办随机生成的。 高等教育自学考试具有双重性质：既是一种国家考试制度，又是一种新的教育形式。作为国家考试制度，它由国家建立，由
