自考学习以自学为主，普通自考学习要教材大纲、练习题、历年真题、网上一些学习资料综合复习才可以。自考制定学习计划要根据你的时间考试计划来安排你的考试，时间多学习就快一些，当然也可以从网络上下载资料学习，按照教材与考试大纲相结合的
学前这个本科的专业，专业课都是只有的书买，别的基本上是没有的，除了历年的试卷
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学前特殊儿童教育是指学前有特殊需要的儿童，是指在发展过程中存在着个体发展过程中存在着个体发展特别需要的0～6岁儿童。但由于各种原因，学前特殊儿童和健全儿童一样，接受教材、教法和课程内容完全相同的教育。这样的教育教学不能兼顾学前特
学前特殊儿童的类型：视力残疾、听力残疾、言语残疾、肢体残疾、智力残疾、精神残疾、多重残疾和其他残疾等8类。 我国特殊儿童主要在特殊学校接受教育，比如，听障儿童上聋哑学校、盲人儿童上盲人学校。这种方式有利有弊。特殊学校师资、设施集
学前教育专业没有音乐美术，本专业由华东师范大学主考，面向社会开考。 本专业为独立本科段学历层次。 专业基本要求：具有良好的思想品德和职业道德；掌握现代学前教育的基本理论，了解现代学前教育发展的现状与趋势，具备从事幼儿教育教学、管
从当地教育局网好好查一下
江西2008年自考学前教育（本科）课程设置自考 推荐给好友 收藏本页 2008/10/30 保存本文 专业代码：040102 一、考试课程及学分序号课程代码课程名称学分备注13708中国近现代史纲要2 23709马克思主义基本原理概论4 30467课程与教学论6 40398学前
一、智障儿童的主要特点 （一）生理特点。 第一，一般来说，智障儿童的语言、动作缓慢，智力发育迟缓，对周围事物和声音反应迟钝，身体素质较差，小肌肉群欠发达。 第二，有的智障儿童特别容易兴奋，经常活动不停、多动、注意力不集中。 第三，
