传播学中的控制实验主要关注以下条件：1、信源的条件——测试信源可信性与传播效果之间的关系；2、信息内容的条件——测试不同的信息内容是否会导致不同的认知和行为反应。3、传播方法和技巧的条件——测试不同的内容提示法、说理法和诉求法各自具有什
答、控制实验法是传播学的主要研究方法之一，其“控制”主要表现在以下三方面：（1）对实验环境的控制，主要表现在对实验环境在模拟现实时所做的简单化处理。（1分）（2）对研究变量的控制，主要表现在研究人员能明确有序地控制和选择自变量，（1
实验法的思想根植于自然科学的实证主义范式，20世纪以后进入社会科学领域，主要应用于心理学研究中。行为主义和以数字来测量社会现象的量化趋势推动了实验法在社会科学界的流行。 二战后，新兴的传播科学创立，效果研究成为美国学者最重视的研究
传播学的实验法源自心理学实验法，研究两个变量间的因果关系和相关关系——也就是控制自变量研究因变量，并且保持和实验目的无关的因素不会影响到两个变量。 于是就需要一个实验组，对组内成员做到上述控制某自变量，保持其他因素不变。 又由于实
目前传播学比较公认的研究方法主要包括：调查研究法、内容分析法、控制实验法、个案研究四个维度。 调查研究法是应用客观的态度和科学的方法，对某种社会现象，在确定的范围内进行实地考察，并收集大量资料以统计分析，得出结论的研究方法。 内
第一、 研究对象较少。调查法一般都是对数量庞大的调查对象进行大量的观察和访问，其研究对象往往被称为“大样本”。而实验法则主要是探求少数变量与传播效果之间的因果关系，其研究对象通常只有数十人，因而是“小样本”。第二、 研究环境是在实验
我们开过传播定量研究的课程。。你说的调查研究法就是问卷调查法吧。我们当时课上给的定义是:“一种采用自填式问卷或结构式访问的方法，系统地、直接地从一个取自某种社会群体的样本那里收集资料，并通过对资料的统计分析来认识社会现象及其规律
传播学与新闻学在其演进过程中，曾有过十分密切的互动关系，新闻学对传播学的诞生也确实起过催产的作用，但两者是不能划等号的。一般认为：新闻学是报刊新闻时代的产物，偏重于业务研究或“术”的研究；传播学是电子新闻时代的产物，侧重于理论研
传播学的研究方法的特点： 一、调查研究法是应用客观的态度和科学的方法，对某种社会现象，在确定的范围内进行实地考察，并收集大量资料以统计分析，得出结论的研究方法。分为全面普查和抽样调查。 二、是文献研究的一种类型，是对印刷文字、影
传播学的研究方法的特点： 一、调查研究法是应用客观的态度和科学的方法，对某种社会现象，在确定的范围内进行实地考察，并收集大量资料以统计分析，得出结论的研究方法。分为全面普查和抽样调查。 二、是文献研究的一种类型，是对印刷文字、影
