《为什么机构推荐自考？自学考试文凭含金量有多少？玩自考的那帮人是谁？》
这个题目很早在我的计划之中，但是手里面事情也比较多，也在想哪些东西可说，避免不必要的麻烦，掐指一算，这个题目又拖了半年...
这个话题很有意思，恐怕很多从业者也不知所以然，新人一股脑闯入，因为他们认为这个项目赚钱，殊不知那安心卖白菜的商贩一年也能挣套房。
我国在基础学历教育有那么几种途径:
统招全日制
统招是普通高等学校招生全国统一考试，简称“高考”。也是大家常说“含金量”最高的学历形式，目前可以通过六月份高考、三月份春考单招、自主招生等途径。
自学考试
自考是高等教育自学考试，简称“自学考试”、“自考”。听说大家认为它是仅次于统招“含金量”的学历形式，可以通过大自考(社会型考生)和小自考(应用型考生)两种途径参加。
远程教育
远程教育顾名思义，远程学习甚至考试，也称网络教育。它和成人高考最大的区别就是入学考试是由主考院校自主命题。
成人高考
成人高考是成人高等学校招生全国统一考试，简称“成人高考”、“高考”。它唯一的一个小门槛就是必须参加通过全国统一考试，这个考不出自行对应以上各种学习形式。
有人可能问了，电视大学、开放大学、函授、面授等又是什么学习形式。我给一个参考标准:无需参加统一考试，不在线下学习或偶尔线下学习属于远程教育;反之为成人高考。
说了这么多，好像还是没有进入正题，不过看到这里或多或少你应该对国民系列教育的几种学历有了认识。嗯，我来认真答题！
一、为什么机构推荐自考？
答:赚钱。
你说哪个不赚钱？这个可能是大家看到答案第一要反问的。
当然，这是有区别的。之所以那些机构推荐自考，是因为他们能赚到钱，能获得更多的收益，实现利益的最大化。
区别于自考的其他几种学习形式，都会有学费这个概念，机构招收的学员都需要向颁发证书的机构缴纳一定的学费。机构在这里充当一个中介的角色，仅仅提供一个生源流量，他们没有自己的产品，唯一的核心竞争力就是生源，没有生源，他们什么都不是！
但是自考不一样，它有两个区别于其他学习形式的属性。首先它没有学费这一说法，任何人都可以通过考试院网站自主报名，通过自主学习的方式完成。而这一切也仅仅只有报名费、课本费，在如今做自考的机构哪家不是收取几千上万甚至更多的费用？这个费用几乎是进入机构自己口袋，没有人分羹，这才是最真实的。
第二，自考的毕业条件是修满学分即可，没有年限要求。和其他学习形式不同的是，你可以缩短拿证的时限，在每次考试通过当期全部开考科目、不挂科的前提下，是可以在1.5年完成毕业拿证的唯一一种学习形式。其他至少需要2.5年以上，这给了一些迫切拿证的人一定的想象空间。
自考对于机构来说，它就是一种培训，它卖的是自己的课程产品和服务。仍需要强调的是，这里面，几乎没有人参与分羹，几乎都是利润，来着不拒，没有吃不下的说法。虽然不是他们的产品，但它们却实实在在的把这个东西变成了一个真正意义上的产品，他们做了第三产业服务业最核心的一环:“服务”，他们赢了。
二、自学考试文凭含金量有多少？
答:除了全日制，其他都一个样。
之所以他们鼓吹自考含金量，无非是想获得利益的最大化，这才是一切背后的因，这才是操盘手们的真实意图。毕竟，“钻石恒久远，一颗永流传”。
举个例子，清华大学自学本科和阿猫学院自学本科，你肯定是想要清华自考本科的文凭。假设它们都有市场营销专业，公共科目:03709 马克思主义基本原理概论、03708 中国近现代史纲要、00015 英语(二)其实都是一样的，再者说甚至大部分专业课科目也是一样的，如果不计算某些地区限制成绩互转、地区保护政策，阿猫学院的自考成绩理论上你可以转到任意985、211院校，所以，咱们要谈含金量吗？
那么又有人要杠了，你只是说学校之间的自考文凭对比，并没有证明自考的含金量是多么的不堪一击，你的观点不成立。
细心的你是否会发现几乎自考专业都是文科专业？也就是说如果你能记住整本书的话，闭着眼睛都能过，大家都知道北京是中国的，难道机构不仅能告诉你北京是中国的，而且还能教给你“华盛顿”也是中国的神奇思路？理科性的科目这样说吧，考不出就是考不出，报了机构就能长翅膀起飞了？
自考，死记硬背就对了，你拿到的仅仅是一张纸而已，含金量在于自身是不是金子。
三、玩自考的那帮人是谁？
咳咳，这个题目让我陷入沉思，本着谨言慎行，自然要说的玄幻一些，走个大方向。
在我心里看来有那么两种人，一种做线下实体培训的机构;另外一种装上了互联网的基因，也就是在线教育机构。
做第一种机构的老板大多数还是不懂互联网的，属于稳定性投资者。只要做的不太重，成本控制得当会活得非常好，安安静静根本不需要跑路。
第二种属于风险性玩家，但因有了互联网基因，爆发力是非常强，同时成本也会拉升，扩张是他们家常便饭，只有不停地吸血造血，不然一地鸡毛。
