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2020-02-22 14:28学前教育对社会的期望功能不包括（　　）。
2020-02-22 14:28社会领域的教育具有潜移默化的特点，幼儿的（　　）和社会情感的培养尤应渗透在多种
2020-02-22 14:28目前我国幼儿园课程的主导定义不包括（　　）。
2020-02-22 14:28根据6～7岁幼儿记忆发展的特点，此时期应着重培养（　　）
2020-02-22 14:28福禄倍尔为儿童创造了一种操作物——“恩物”，是将（　　）融为一体。
2020-02-22 14:28行为观察、情境测验、评语属于幼儿园教学评价中的（　　）。
2020-02-22 14:28在ExCel中，表格数据“排序”对话框中，关键字可以设置的个数是（　　）。
2020-02-22 14:28（　　）体现了新时期教师职业道德规范内容中的爱岗敬业。
2020-02-22 14:28个体身心发展的不均衡性要求（　　）。
2020-02-22 14:28影响学前教育的社会因素有（　　）。
2020-02-22 14:28教师对幼儿游戏的指导必须以（　　）为前提。
2020-02-22 14:27下列选项中哪一项不属于幼儿园教学活动设计的类型?（　　）
2020-02-22 14:27幼儿教师的职业素质包括（　　）。
2020-02-22 14:27“要求幼儿认识国旗、国徽”，这属于幼儿园教育目标层次中的（　　）。
2020-02-22 14:27掌握学科基本结构的教学原则（　　）
2020-02-22 14:27作为幼儿教师，最基本、最重要的任务是（　　）。
2020-02-22 14:27（　　）不是幼儿班级管理的内容。
2020-02-22 14:27国外对学前教育任务的提法经历了一个历史过程，20世纪中期到60年代的学前教育大
2020-02-22 14:27“少成若天性，习惯成自然”最早是由（　　）提出的。
2020-02-22 14:27幼儿园的精神环境包括（　　）。

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