两者各有失有得 一般女生出国之后尤其是时间长了会特别想家，然后感情上如果找不到满意的另一半，有时候也会特别羡慕国内已经结婚生子的朋友同学。 以下男女均适用：另一方面出国是对自己各个方面进行提升，如果未来回国就业，事业上肯定是给自
我初高中读的都是外国语学校.80%的同学都是学语言的.我个人觉得学习语言,环境还是非常重要的.语言的学习就在于学会怎么去运用它. 如果你在国内读语言,除非你的学校和同学能够提供非常好的语言环境,(也就是说有非常多的机会使用这种语言)否则置身
1）还可以学设计，广告多媒体，语言翻译，（新闻），等等，如果学历有法方承认，也就不会有“降级”一说。 2）办理的话，什么雅思，TEF之类全要搞定，不用完全等到拿到本科学位后，可以尽早办理，好多材料需要准备时间。我想法方（学校＋领事馆）
加拿大的法语省，或者瑞士吧。不过瑞士挺难去的。 法国挺好的。生活节奏也不快，为什么不想去埃
国际对外汉语教师已成为中国教育培训行业最紧缺人才，缺口高达30、40万，工作1-3年后平均年薪可超10万，优秀的国际对外汉语教师年薪甚至可达20万。并有更多国外就业机会！ 国家对外汉语教师职业人才证书比起其他证书都更具有法律效益，在全国范
如果题主觉得去美的费用啊学校课程的置换学分都不是问题，并且搞得定大四回国之后的一些琐碎的事，也无非是交换那一年的学分成绩置换，一些诸如马哲毛概之类的可能需要大四来上，那就去埃 换个环境学习，看看外面的世界，不是挺好的吗，而且，法
你是哪里人啊？可以了解一下66通培训呢，性价比很高，培训也做得很好呢。 教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。通过这种活动，教师有目的、有计划、有组织地引导学生学习和掌握文化科学知识和技能，促进学生素质提高，
有这个可能的，因为除非法语水平达到b2甚至c1，不然到法国都是要上语言班或者是预科班重新学习语言的，而且即使你通过了预科班，进到专业里面和法国人一起学习专业知识，很有可能是跟不上的。就拿我自己和一个我认识的人来说，我是考出了b1，差
一般都会有的，自己也可以办出国的，出国前可以进修个核心的对外汉语教学技术拿个汉办人社部国际认证协会三证联考的认证 出国以后也能多个和老外沟通交流的途径哦
学习法语的时间跟能够出国并没有直接的联系，因目的和对象而异，分析如下： 1）出国留学 出国留学想要进入法国高校学习（Grand école）语言的最低要求就是TELF的B1或者是TCF B2的水平，前者侧重语言的实际应用，后者相对比较侧重理解和阅读能力
