1994年9月上海杂志社出版了张爱玲的《传奇再版的话》一书，这里面有一句我们耳熟能详的话，那就是：“出名要趁早，来的太晚的话，快乐也不那么痛快”。这可也是名言啊，然而事实也是如此，这并不跟“十年磨一剑”的真理相违背。近期，总是有人向新通
说实话，初中的孩子，出国留学是有利有弊的 利： 第一，出国读高中，可以帮助学生更早更好地学习掌握好英语。 第二，成绩优秀的孩子出国读高中，可以为将来成功进入世界一流大学深造奠定良好的基矗 第三，出国读高中，可以根据自己的兴趣、爱好
说实话，虽然我自己是做留学的，但是我不太建议孩子这么小，就把他送出国。其实我觉得您可以等到孩子高中毕业之后也不迟。
这个要看每个学生本身，而且初中出国年龄较小，不仅需要掌握语言，在生活上和情感上都需要提前进行调节准备，以便应对未来独自一人在海外的留学生活
其实这个还是要看小孩的性格和自理能力，如果早的话也还是建议读高中的时候过去。毕竟初中阶段个人思维意识还不够成熟，高中呢也还是要看孩子的能力和自力性，如果不好就稍微晚点过去吧，不然去了之后咱们家长也没法管，到时候变坏了岂不是后悔
初中感觉不合适，大学还可以理解吧，你不能只顾自己啊，你有保证出国留学后就一定能在国外生活学习兼顾吗，而且家庭条件你也要考虑啊，卖房什么的，还是觉得不合适，虽然中国制度是这样，但十几亿人都抗过来了，习惯后又没有什么，况且你了解那
这个各有利弊，不过是弊大于利而已。 利：语言关，交际圈子，见识度，自理生活，课外实践比国内丰富。 弊：接受的书面知道没有国内多，太小了可能困难很大，活动很多但是年龄小不能很好的解决。 语言关很难在短时间呢解开。 其实初中出去我不是
利有： 1.出去几年，首先，可以领略国外的优美风光并开阔了眼界，而且在国外生活工作几年之后可能就有了西方国家先进的思想理念，这种理念的意义毫无疑问会对生活和工作有很深远的影响。 2.其次，出国后会改掉某些陋习，比如说拖拉懒散，缺乏时
“没有最好，只有最合适”。如果一定得给个建议的话，至少符合以下几个条件：学生自己有出国意愿（至少不反对）、有一定的独立生活和学习能力、家里有一定经济实力，可以考虑在读完初二或者初三出国。这三个条件基本缺一不可。如果孩子自己不想出
利：1.出去几年，首先，你可以领略国外的优美风光并开阔了眼界，而且在国外生活工作几年之后你可能就有了西方国家那种先进的思想理念，这种理念的意义毫无疑问会对你的生活和工作有很深远的影响。 2.其次，出国后你会改掉某些陋习，比如说拖拉懒
