本期嘉宾: 夏兵(国家外国专家局教科文卫专家司司长) 章晓英(北京外国语大学英语学院副院长) 胡敏(新航道国际教育集团总裁) 主持人:罗旭 孙婧 日前,“国际化人才之路”论坛在北京大学举办。什么样的人才算是国际化人才?中国现在最缺乏什
2006年10月28日,“欧美同学2006北京论坛暨第三届中国留学人员回国创业发展与交流大会”在北京凯宾斯基酒店举行。本次大会由欧美同学会主办,中国欧美同学会商会2005委员会承办,旨在聚集英才,激发思想碰撞,探讨留学人员回国创业发展的成败得失
在国家科技创新和教育国际化方面,留学人员中的归国人员——“海归”,成为最重要的推动者和践行者,为我国在这两项事业的提升发展打下了坚实的基础,为中国崛起培养了大量国际化人才。 首先,海归在科教领域这一传统发展空间中,为中国赶上世界发达
留学是全球化背景下人才培养,特别是国际化人才培养的重要方式。诚然,我们不能简单以海外学习经历作为判断国际化人才的标准。但不可否认,海外交流学习已成为学生拓宽视野、增长见识、提升国际交流能力最直接、最有效的方式。因此,全球许多国
我们要抓住机遇,应对挑战,不断深化综合改革。 首先把国际化的教育理念渗透到全校办学实践之中,给全体学生,而不是少数打算出国的学生,提供多样化选择和国际理解的机会,拓展学生的国际视野,增强国际竞争意识,培养多元文化理解能力和沟通合
我是这个班在读的。 这个班师资在学院内是最好的,有顶级名师,但也有不少垃圾老师。大部分课程采用英文,此专业上海交大全国排名第一,学习压力和强度在交大都是最强的(或之一)。在各省分数都很高,上海本地的机械分数很低,但此试点班的分数
真正对标国际化人才培养机构其实不多,大部分是成人或者留学机构比较多一些。少儿这块只有瑞思英语一家,国际学校相比,性价比最高。有国际学校标准要求,费用相对便宜很多。
在中国,出国留学是孩子的梦想,更是家长的期待。有的从小学开始,有的从中学开始,有的从大学开始,通过各种途径将孩子送到国外学习。那么中国家长为什么要送孩子出国留学? ,留学实际上就是一种投资,以自己的事业、前程,甚至是家庭幸福为抵
围绕特色人才培养目标,学院逐步形成了“教学相长、中西合璧、外引内联、高位嫁接”的教育教学模式,在师资队伍、教学管理、教学设施、教材建设、实践教学、学风建设等方面逐项整合资源,整体推动学院的改革与发展。 ——内聘外请,高位嫁接,三位一
国外进修一般指已工作的人为提高自己的政治、业务水平而利用业余时间(或请假)前往国外各类大学或学院进一步学习。 学校在保证教学质量不受影响的前提下,本