“秒课”基本解释
秒课 -简介
“秒课”，即在最短时间内以超低价格秒杀培训课程。在大学校园里则是大学生蜂拥而至秒杀热门课。
秒课 - 选课特点
1、选修课实行的是先到先得原则，每学期的期末都要‘抢’一次。
2、不求兴趣，只求分高;不求好课，只求好过。
3、如果任课老师口碑很好，又不点名，给分也高，那选课的就多。
4、都说选课就像秒杀一样，靠的就是人品，选不上的是正常人，选上了的是人中极品。
秒课 - 学习情况
很多大学生功利性地选了一些课程，却因为“不感兴趣”或者不认可授课老师的教学水平而频频“逃课”。于是，不少学生还千方百计向师兄师姐打探，“授课老师点不点名?”“课前还是课后点名?”一些选修课上，刚开始上课人坐得满满的，老师点名完毕，坐最后面的学生溜走了一圈，第一节课下课后，人又溜了一半。这就是因为很多学生都掌握了“情报”，知道授课老师好说话，大可逃之夭夭。
秒课 - 反思
大学生蜂拥而至选热门课，但有的学生只是为了学分而忽略了本身的学习，让真心想学的同学无法学习。而一些老师，也抱着“严进宽出”的原则，不点名、不警告，让一些只看重学分的学生有机可乘。
由于课程多以“开放式”的问题来考察学生，每个老师心中都有自己的一把“尺子”，有人松，有人紧，评分“松”的老师自然最受欢迎。
出现在选修课上的“潜规则”实际上“潜伏”多年，但是在高校扩招前，这一问题所产生的矛盾不太明显。但大学扩招之后，选修课受欢迎程度“两极分化”局面渐渐呈现，一些老师的课程被挤个火暴，学校每次都要通过电脑抽签来派位。有的教授尽管在学生心目中是“有料之人”，却因为出名“打分严格”而使得他所任教的选修课“门庭冷落”。有教育界人士认为，大学选课的“潜规则”实际是高等教育资源的一种“隐形”浪费，应该引起社会关注。
