音乐学是研究音乐的所有理论学科的总称；音乐学在不同时期的研究对象和侧重点是不同的，音乐学除了基本的研究对象外，还研究历史和现在的一切个人和民族的音乐行为，即音乐的生理行为、创造行为、表演行为、审美行为、接受行为、和学习行为。音乐学专业学生主要学习音乐史论、音乐教育等方面的基本理论和基础知识，接受音乐理论与实践方面的基本训练，具有音乐研究、教学等方面的基本能力。
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湖南人文科技学院介绍
2011年6月，学校原成人教育部更名为继续教育学院（继续教育工作处），它既是学校主管成人教育的职能部门，也是学校承办成人教育的办学单位。继续教育学院现有在职职工11人，其中院领导4人，下设办公室、学生管理与招生就业科、教务科共3个科室。主要负责成人高等教育、高等教育自学考试、职业教育与职业资格鉴定、国培和省培及其他各类培训等多类型教育的组织管理工作。 学校成教机构成立以来，在学历教育方面，有成人高等教育（含脱产、业余、函授教育形式）、夜大教育、高等教育自学考试、职业教育等；在非学历教育方面，有中小学英语、语文、体育、数学、心理健康教育教师培训等国培省培项目，及其他职业培训、职业资格鉴定等。近30年来，为国家培养、培训各类各专业人员30000余人..
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湖南人文科技学院音乐学（专升本）就业前景
主要到高、中等专业或普通院校、社会文艺团体、艺术研究单位和文化机关、出版及广播、影视部门从事教学、研究、编辑、评论、管理等方面工作。
湖南人文科技学院音乐学（专升本）主干课程
音乐史、音乐学理论、中外民族民间音乐、教育学、美学、作曲技术理论、钢琴或其他乐器演奏等。
