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华南师范大学成人高考物流管理专业介绍

   日期:2024-09-15 04:14:34     来源:成人高考网    作者:成人高考网    浏览:320    
【摘要】华南师范大学始建于1933 年,前身是广东省立勷勤大学师范学院。1996年进入国家“211 工程”重点建设大学行列,2015年成为广东省人民政府和教育部共建高校,同年进入广东省高水平大学整体建设高校行列,2017年学校...

华南师范大学始建于1933 年,前身是广东省立勷勤大学师范学院。1996年进入国家“211 工程”重点建设大学行列,2015年成为广东省人民政府和教育部共建高校,同年进入广东省高水平大学整体建设高校行列,2017年学校进入国家“世界一流学科”建设行列。

一、华南师范大学成考物流管理专业介绍

1、专业介绍

物流管理是指在社会再生产过程中,根据物质资料实体流动的规律,应用管理的基本原理和科学方法,对物流活动进行计划、组织、指挥、协调、控制和监督,使各项物流活动实现最佳的协调与配合,以降低物流成本,提高物流效率和经济效益。现代物流管理是建立在系统论、信息论和控制论的基础上的。

2、培养目标

本专业学生主要学习经济、会计、贸易、管理、法律、信息资源管理、计算机等方面的基本理论和专门知识,培养具有一定的物流规划与设计、物流管理、物流业运作等能力,能在经济管理部门,贸易公司,物流企业从事政策制定、物流业运作管理应用型、复合型、国际化的物流管理人才。

3、学制年限与学习形式

3年 函授,业余

4、主要课程

物流概论、物流规划与设计、采购与供应管理、采购项目管理、运输管理、仓储管理、配送管理、国际物流学、国际贸易理论与实务、采购过程演练、运输实务、仓储管理实务、物流配送中心设计、国际物流实务、成功学、创新学、素质拓展训练等。

5、就业方向

物流专业英语随着中国社会主义市场经济体系建立、世界经济一体化进程的加快和科学技术的飞速发展,物流产业作为国民经济中的一个新兴的产业部门,将成为本世纪重要产业和国民经济新的增长点。目前,从中央到地方以及许多市场意识敏锐的企业,已把物流作为提高市场竞争力和提升企业核心竞争力的重要手段,把现代物流理念、先进的物流技术和现代物流模式引入国家、地方经济建设和企业经营和管理之中。但是我国的物流教育仍十分滞后,造成了现代物流综合性人才、企业尤其是流通企业改造传统物流与加强物流管理、城市规划物流系统运筹、第三方物流企业的运作技术操作等现代物流人才严重匮乏,阻碍了经济的发展和经济效益的提高。

二、 华南师范大学概况

学校现有广州石牌、广州大学城和佛山南海 3 个校区,占地面积 3025 亩,校舍面积 134 万平方米,图书 374 万册。 学校物理学列入国家“世界一流学科”建设目标,有教育技术学、发展与教育心理学、光学、体育人文社会学(重点培育)4个国家重点学科,9 个国家“211 工程”重点建设学科,23 个广东省重点学科(含 6 个攀峰重点学科,14 个优势重点学科和 3个特色重点学科,共 19 个一级重点学科和4 个二级重点学科)。在教育部第四轮学科评估中,心理学、体育学、教育学、马克思主义理论 4个学科进入A 类学科,其中心理学获评A+ 学科;化学、植物与动物学、工程学、 数学和材料科学 5 个学科进入 ESI 全球前 1%。学校拥有 87 个本科专业,33 个硕士学位授权一级学科、200 多个硕士学位授权点、18 个硕士专业学位授权点, 19 个博士学位授权一级学科、100 多个博士学位授权点、1 个博士专业学位授权点,17 个博士后流动站。学科布局覆盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、 历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学 12 个门类。 学校教师队伍结构良好、水平较高,拥有一批在国内外具有一定影响的专家学者。现有专任教师 2030 人,其中副高级以上 1152人,博士、硕士研究生导师 1227人,具有博士、硕士学位的 1812人。现有院士(含双聘和外籍)12人,教育部高等学校教学指 导委员会成员 13 名。 我校成人教育创办于1955 年,经过近 62 年的办学实践,以开设专业多、 教学力量雄厚、管理严、质量高形成自己的特色,学生遍布广东省和香港、澳门地区。

我校继续教育学院负责全校成人高等学历教育、开放学院、自学考试以及各类非学历培训、继续教育的管理。1996 年全国首次进行函授、夜大学教 育评估,我校函授教育被评为优良等级,2007 年我校有三个教学点在教学工作 水平评估中被广东省教育厅评为优秀等级。2004 年起向全国招收成人教育学专 业硕士研究生。2006 年我校继续教育学院被评为“全国成人高等学校招生工作 先进集体”,2008 年我校被评为“广东省先进成人教育单位”;近年来,我校于 2014 年、2016 年和 2018 年连续三次被评为“广东省先进成人教育单位”。 热忱欢迎有志学习、提高的在职教师、干部、职工和社会青年报考。

 
 
 
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