深圳大学是1983年深圳经济特区成立之初举全力创办、国家和教育部大力支持建设的唯一一所伴随深圳经济特区成长起来的综合性大学。
一、深圳大学成考软件工程专业介绍
1、专业介绍
软件工程专业是2002年国家教育部新增专业，随着计算机应用领域的不断扩大及中国经济建设的不断发展，软件工程专业将成为一个新的热门专业。软件工程专业以计算机科学与技术学科为基础，强调软件开发的工程性，使学生在掌握计算机科学与技术方面知识和技能的基础上熟练掌握从事软件需求分析、软件设计、软件测试、软件维护和软件项目管理等工作所必需的基础知识、基本方法和基本技能，突出对学生专业知识和专业技能的培养，培养能够从事软件开发、测试、维护和软件项目管理的高级专门人才。
2、培养目标
本专业是培养适应计算机应用学科的发展，特别是软件产业的发展，具备计算机软件的基础理论、基本知识和基本技能，具有用软件工程的思想、方法和技术来分析、设计和实现计算机软件系统的能力，毕业后能在IT行业、科研机构、企事业中从事计算机应用软件系统的开发和研制的高级软件工程技术人才。
掌握和计算机科学与技术相关的基本理论知识，具有一般计算机相关工程的分析设计和解决实际问题的能力。了解文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。能够运用学习知识和外文阅读能力查阅外文资料。养成积极参加体育锻炼和健康的文化活动的良好习惯，达到国家规定的大学生体育合格标准，身心健康。
3、学制年限与学习形式
3年 业余
4、主要课程
马克思主义理论、大学外语、高等数学、大学物理、物理实验、线性代数、概率论与数理统计、程序设计语言、数据结构、离散数学、操作系统、编译技术、软件工程概论、统一建模语言、软件体系结构、软件需求、软件项目管理。
5、就业方向
本专业学生毕业后可以从事各级各类企事业单位的办公自动化处理、计算机安装与维护、网页制作、计算机网络和专业服务器的维护管理和开发工作、动态商务网站开发与管理、软件测试与开发及计算机相关设备的商品贸易等方面的有关工作。除考取国内外名牌大学研究生外，主要毕业去向是计算机软件专业公司﹑信息咨询公司﹑以及金融等其它独资、合资企业。
二、深圳大学概况
深圳大学建校35年，深圳大学秉承“自立、自律、自强”的校训，形成了“特区大学、窗口大学、实验大学”的办学特色，成为了一所具有一定社会影响力和办学声誉的教学科研并重型大学。 2017年，学校获评全国文明校园。国内外多项权威排名数据显示，深圳大学跻身全球进步最快大学行列。 学校设有27个教学学院，两所直属附属医院，96个本科专业，拥有哲学、文学、经济学、法学、管理学、教育学、历史学、理学、工学、医学、艺术学等11个学科门类。学校全日制在校生总数达3.4万余人，其中本科生约2.8万余人，研究生7385人，留学生837人，成人高等教育学生21019人，其中专升本9035人，高升本458人，专科11526人。
深圳大学师资力量雄厚，年龄结构合理，高学历、教育背景多元并具国际性。学校现有专任教师2263人。有中国科学院、工程院院士11人，美国科学院、工程院、医学科学院院士5人，加拿大工程院院士1人，欧洲科学院院士1人，国际欧亚科学院院士3人，英国皇家工程院院士1人。诺贝尔奖(生理和医学)获得者1人。“973计划”首席科学家4人，国家千人计划顶尖千人与创新团队1个，中组部“千人计划”57人，“长江学者奖励计划”特聘教授22人，国家杰出青年科学基金获得者28人，国家优秀青年科学基金获得者14人，国家“万人计划”(百千万工程领军人才)2人，国家“百千万人才工程”入选者10人，教育部“新世纪优秀人才”8人, 深圳市高层次人才444人，海外高层次“孔雀计划”人员514人。
深圳大学继续教育学院(前身成人教育学院)与学校同期创办，是深圳大学成人教育办学和管理机构，主要从事高等学历继续教育和非学历继续教育。继续教育学院在罗湖区拥有独立的校区，有各类教学场所逾100间，是目前深圳市规模最大、设施最完善、学科门类最齐全的成人教育基地。学院依托深圳大学学科、师资和教学设施等优势，开展高等学历继续教育和各类非学历培训教育，成为深圳市首屈一指的人才“造血”基地，为深圳市培养了十万余名学历教育毕业生，占据了深圳市高等学历继续教育的“半壁江山”，被誉为“深圳大学的另一半”。
